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高2022届举行期末动员系列活动

作者:行政办公室 发布日期:2021-01-04

  此次座谈会在阶梯教室进行,从12月27日一直持续到12月30日,每天晚上8点半到9点半,根据学生学习情况的不同分为了4个批次,分别是“生涯规划”、“中流砥柱”、“后起之秀”和“绝顶高手”。通知单以年级组名义分发的各班。
  生涯规划
  根据高2022届部分学生选择了艺体道路这一实际情况,为了让此部分学生能够明确自身目标,做好学校常规,年级组德育处胡驰组长在12月27日对这部分学生进行了“生涯规划”培训,主要分学校常规和树立目标两部分。
  
  ▲ 胡驰组长在为学生做“生涯规划”培训
  常规方面,胡老师强调了学校红线,并谈到艺体生做好常规是高考上线的一个基本前提;
  目标方面,告诫学生要树立自己的艺体目标,并能为目标而坚持,最后才能进入自己理想的大学。
  中流砥柱
  12月28日晚进行了“中流砥柱”座谈会。此次会议的学生属于年级的重本临界生,他们学习目标强,自觉性高,但在一些学习方法上还有所欠缺。
  
  ▲ 物理组陈林老师与学生交流学习方法,肖向亮副校长亲临现场指导
  针对这一实际,年级组邀请了物理组陈林老师来对学生进行动员,主要从学习方法上谈起。陈老师用幽默风趣的语言讲述了学习的几种方法,如静下心来学习、多做容易题、养成良好的规范答题习惯等,使学生深受启发。
  除此之外,唐本华主任也进行了学习方法上的交流,如草稿纸的规范使用,克服小聪明、合理规划时间扭转偏科的弱势局面等。
  此次座谈会让学生学得了许多干货,收获了许多有益的学习方法。
  后起之秀
  12月29日晚,年级组进行了“后起之秀”座谈会,此部分学生主要是年级的本科踩线生。相对来说,此部分学生较刻苦,有学习意识,但信心不够。
  
  ▲ 朱丹老师给学生树信心、调心态
  针对这一现实,年级组邀请了生物组朱丹老师来给学生树信心、调心态。朱丹老师分析了近6年本科分数线,并用了大量生动的事例告诫学生“成功需要无比坚定的信念”,并要时常给自己积极的心理暗示。
  除此之外,年级组张齐组长也从自身高中经历出发,讲述了自己是如何从一个基础薄弱的差生进入大学校园的。通过两位老师的讲解,学生意识到了信心的重要性。
  
  ▲ 张齐组长与学生分享学习经历
  绝顶高手
  12月30日是年级组系列座谈会的最后一场,关于“绝顶高手”的座谈会。
  年级组邀请了各学科中具有明显优势的学生来对班级前三名进行面对面交流互动。
    分别有21班黄谦同学分享数学和化学、21班袁兴荣同学分享英语、21班黄宇豪同学分享物理、21班张陶同学分享生物、21班刘馨蕊同学分享语文、18班蒋桐同学分享文综。
  
  ▲ “小专家们”认真分享他们的学习方法
  每位同学从自身学习方法入手,具体分享了自己优势学科的学习方法。
  分享结束后,进行了提问互动环节,在座学生积极主动地提出了自己的疑惑,与“小专家们”进行了有益互动,取得了良好的座谈会效果。
  
  ▲ 唐本华主任与“小专家们”合影
  座谈会结束后,年级组唐本华主任做了总结:希望未来可期的同学们,树立目标,站在巨人的肩膀上,在老师的引领下一起前行、走得更远,为自己交上一份满意的答卷。

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